Semana 8 del curso

Mar 24 y 25 de 2010

Estuvo de invitado a la clase el profesor ______  Uribe quien nos habló de la edad media y de como era la educación en una epoca marcada por una misma linea de ideas, por una disciplina conductista dentro de la pedagogia y donde la educacion no era una posibilidad abierta para todas las personas, al contrario, era casi un privilegio donde solo podian ser educados los burgueses. Nadie podia escribir con un pensamiento propio, con una perspectiva personal, ya que la educación era conductista y no habia espacio para las nuevas fronteras en cuanto al conocimiento. La edad media no tenia espacio para la diversidad, estaba enmarcado para la disciplina.
El profesor nos comentaba que las bibliotecas eran restringidas y que muy pocas personas tenian acceso a ellas, con lo que podemos entender que el conocimiento no era visto de manera en la que todos tenian la misma igualdad y derecho a acceder a el, sino como un privilegio.

Me llamó mucho la atención una frase que dijo el profesor Uribe "La filosofia tiene gran influencia en la educación porque fomenta la busqueda del conocimiento"

Semana 7 del curso

Mar 17 y 18 de 2010

Como cada uno de nosotros comenzará a producir escritos, ensayos y demás documentos periodisticos y comunicativos, debemos tener en cuenta siempre lo dicho o expresado por otras personas sean o no importantes, es importante resaltar y traer a colación palabras o expresiones que son de credito ajeno, que igual son pertinentes mostrarlas y resaltarlas en nuestro escrito, pero que en el momento de buscar mas informacion y tener una fuente mucho mas clara, son de vital importancia.
 En la biblioteca pudimos tener una charla sobre la importancia de citar sea en los libros, en revistas, en la web (paginas de internet) e incluso para las entrevistas. También en cuanto a las normas icontec, que están desarrolladas para darle un orden y una armonia estética a los documentos

Semana 6 del curso

Mar 10 y 11 de 2010

En cuanto a la modernidad y a los principales componentes que definen y complementan el macro termino de modernidad comienzo con la definición dada por el profesor que me llamó mucho la atención y que está enmarcada con lo que hemos conocido como modernidad: "secularización" que se define basicamente como el hecho de liberarse de las estructúras normativas de la autoridad religiosa tradicional, lo que todos conocemos como una independencia religiosa o teologica. La racionalización todos la conocemos como el uso de nuestro conocimiento y como el hecho de cuestionarnos, y aplicar esas dudas e incognitas a las nuevas puertas de la investigacion y la industrializacion, como su nombre lo indica, podriamos definirlo como el paso de las nuevas ideas, nuevas tecnologias (podria decirse) y nuevos pensamientos en cuanto al trabajo y al desarollo.

Semana 5 del curso

Mar 4 y 5 de 2010

Es importante comenzar a basarnos en estructúras basicas para hacer unos buenos ensayos y documentos, en este caso, la ficha se convertiria en algo fundamental para nuestra carrera, no solo como fuente de información, sino también como base o punto de partida para poder interpretar y mostrar de manera correcta lo que otras personas ajenas a mi estan diciendo ó expresando. Para esto es la ficha con la que cada uno de nosotros debe familiarizarse, en un comienzo y, desde mi posición personal es complicado mientras que no entendamos mucho los terminos y las caracteristicas o los puntos de la ficha.

Por otro lado, volviendo a la tematica príncipal de la clase, la edad media tiene una característica que la diferencia de cualquiera de las demás epocas: Dios, que es igual al cristianismo, a las ideas unicas de las personas de este momento de la historia; al contrario de el renacimiento, que vino después alejandose de los pensamientos religiosos y viendo a Dios como unico principio y fín, esta epoca se vió enmarcada por la razón y el cuestionamiento, lo que dió el resultado de la investigación y la apertura de nuevas ideas.